En la dimensión psicomotora
- aceptación de forma positiva el propio cuerpo.
- potenciando las habilidades físicas y motoras
- adquiere hábitos de vida sana
- sentido crítico hacia los hábitos de vida de los estereotipos sociales.
En la dimensión intelectual y cognitiva
- despliegue, organización y fortalecimiento de sus capacidades cognitivas.
- persona racional e investigador con sentido crítico y analítico.
- construye su propio aprendizaje y lo aplica a su vida cotidiana.
En la dimensión de equilibrio y autonomía personal
- crecimiento y consolidación de la propia personalidad
- adopción de compromisos en el ámbito personal y social.
- adopta actitudes de tolerancia y respeto a las convicciones de los demás.
- cooperación en la construcción de un mundo más justo y más humano.
En la dimensión trascendente
- potenciando el dinamismo espiritual
- compromiso en la búsqueda de respuestas personales a las interrogantes del ser humano y la sociedad, sobre el sentido de la vida, de la historia del mundo.
Objetivos del Alumno
